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孩子上课多动怎么办

  • 发布日期:2017-10-19 15:39
  • 有效期至:长期有效
  • 教育培训区域:浙江杭州市
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详细说明

孩子上课自律性差,喜欢多动做不住。老师上课讲的知识,孩子下课就忘记了。老师也很烦心,看着孩子很努力的学习,学习成绩一直上不去。成为了需要家长心中的烦恼。怎样才能改善孩子的多动,提高孩子的学习成绩,做到以下几点就可以了。

1、肯定优点

上课爱接下句,说明孩子认真听课,也动脑子思考了,关键还是孩子的反应能力够快。这些都是这类孩子的优点,家长需要予以肯定和保护。家长切不可因为老师的评价,而不分青红皂白,一股脑给予孩子全面的否定,这样会给孩子的自信心造成毁灭,让孩子慢慢怀疑自己,从而否定自我。

2、弥补不足

上课爱接话的孩子耐心不足,只看到一方面就积极表达出来,也说明孩子过分关注自我。看待问题比较单一,长期以往,思维过分单一不够全面。所谓因材施教,有教无类,家长在家庭教育中需要提醒孩子多听多想再发言,多抑制孩子的冲动性,慢慢让孩子学习沉静下来,在等一分钟中进一步学习反思和完善自我的思维。

3、教育要点

对于这类孩子的教育,家长在日常教育中要重在过程中的引导。譬如碰到生活中或学习中的实践题,要有意识培养孩子的发散思维,不聚焦于某一个单一的答案,让孩子感受到多动脑、多思考的乐趣,让孩子的大脑的潜力慢慢发掘出来,而不是简单的直线反应让孩子陶醉在单一的答案中沾沾自喜。

4、情商教

引导孩子认识到,学习倾听也是一项必要的本领,给予同伴展现自我的机会。过分表现自己,尤其是过于简单的问题上卖弄自己的聪明,会造成别人的反感。学会倾听,也是对别人的展现予以尊重。这样轮到自己展现自我时,也会获得别人的尊重。

孩子上课多动怎么办?怎样提高孩子的学习效率?家长可咨询中国多动症关爱协会

http://www.adhdchina.com)全国400免费电话:400-861-0961转分机号码668

 

 

 
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